Flipped classroom. Un nuovo modo di insegnare e apprendere PDF

Flipped classroom. Un nuovo modo di insegnare e apprendere

Contenido del libri

  • Autore: Romina Papa
  • Editore: UTET Universita
  • I dati pubblicati: Febbraio '2016
  • ISBN: 9788860084699
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT
  • Numero di pagine: 520 pagine pages
  • Dimensione del file: 51MB
  • Posto:

Sinossi di Flipped classroom. Un nuovo modo di insegnare e apprendere Romina Papa:

In molti paesi e in corso un processo d'innovazione didattica promossospontaneamente da insegnanti che sentono la necessita di rispondere alletrasformazioni indotte dai nuovi media. Il testo offre un'analisi di questisviluppi, mettendone in luce i fondamenti di carattere educativo edevidenziando le profonde implicazioni che stanno producendo sui processi diapprendimento-insegnamento. Dietro lo slogan della Flipped classroom, "lezionia casa, compiti a scuola", si nasconde in realta il superamento di unadidattica "enunciativa" in favore di una espressa in forma "ipotetica", chechiama gli studenti a interrogarsi e a partecipare attivamente al processo di"costruzione" della propria conoscenza. In questo libro vengono presentatistrategie, strumenti e modalita operative per progettare, condurre e valutareattivita didattiche relative ai diversi gradi scolastici. Il volume siconclude con una rassegna di unita di apprendimento che esemplificano comeapplicare la Flipped classroom alle diverse discipline.
In many countries there is an ongoing process of educational innovation promoted spontaneously by teachers who feel the need to respond to the changes induced by the new media. The text provides an analysis of these developments, highlighting the fundamentals of an educational and highlighting the profound implications that are producing learning-teaching processes. Behind the slogan of the Flipped classroom, "lessons at home, homework to school," it actually conceals the overcoming of a teaching "expressive" in favor of a expressed as "hypothetical", which calls students to question and to participate actively in the process of building the own knowledge. This book introduces strategies, instruments and operating procedures to design, conduct and evaluate educational activities relating to the various school grades. The volume concludes with a review of learning units that exemplify how to apply the Flipped classroom to different disciplines.

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Comentarios

Emiliano more cigarettes uk

grande libro, vorrei che fosse stato più lungo

Nicola

Il tuo sito web è spazzatura, il libri di rifiuti e la spazzatura!!!

Luigi

Ottimo libro! Lo adoro!

Velia

Tornando per dargli un po \'d\'amore!

Samuele

Ich mag das Cover denn: I love Ian!